PROGRAM AKSELERASI SMAN 1 BEKASI


PENYELENGGARAAN PROGRAM
April 30, 2009, 3:23 am
Filed under: Uncategorized

PENYELENGGARAAN PROGRAM
KELAS CERDAS ISTIMEWA (AKSELERASI)

1. SUSUNAN PENGELOLA PROGRAM KELAS CERDAS ISTIMEWA
Untuk terselenggaranya Program Kelas Cerdas Istimewa (Akselerasi) di SMA Negeri 1 Bekasi dengan baik maka perlu disusun suatu tim penyelenggara Program Akselerasi yang susunannya sebagai berikut
1. Penanggungjawab : Drs. H. Fatah Hidajat, M.M (Kepala Sekolah)
2. Pengarah : Dra. Euis Yulianingsih (PKS Kurikulum)
2. Ketua Program : Drs. Bambang Imam ERS, M.Hum
3. Sekertaris : Dwi Indah Krisyanti, S.Pd, MM
3. BP/BK : Dra. Sumiati Sudira
4. Tim Inovatif : Bersifat tentatif

2. GURU PENGAJAR PROGRAM AKSELERASI

Tabel 1
REKAPITULASI TENAGA AKADEMIK

NO
NAMA GURU
MATA
PELAJARAN
PENDIDIKAN
TERAKHIR
1 Drs. Burhanudin P.A. Islam S1
2. Edi Mardoyo, S.Pd P.A. Kristen S1
3. M.Ruslan, S.Pd PKN S1
4. Dra. Delfiyenti PKN S1
5. Dra. Eli Yuliati Bahasa Indonesia S1
6 Dra. Tati Hayati BP/BK S1
7 Dra. Enong Heryati Bahasa Indonesia S1
8. Nani Nuraini, S.Pd Bahasa Inggris S1
9 Dra Neti Efni Bahasa Inggris S1
10 Dra. Hendriyati Sejarah S1
11 Siti Marifah Geografi SI
12 Dra. Sri Sumarni, M.M Ekonomi S1
13 Entin Hartini, S.Pd Penjaskes SI
14 Drs. S.W. Hidajat, M.Pd Pend. Seni/Budaya S2
15 Subarna, SP.d. Pend. Seni/Budaya S1
16 Dra. Eli Ruliarsih Matematika S1
17 Suparto, S.Pd Matematika S1
18 Cahyo Nugroho S.Pd Fisika S1
19 Kadir, S.Pd Orkes S1
20 Dwi Indah Krisyanti, S.Pd, MM Kimia S2
21 Dra. Eti Heryati K Biologi S1
22 Hj. Nunung Nurhasanah, S.Pd Sosiologi S1
23 Deswati, S.Pd Teknologi Informasi S1
24 Dra. Sumiati Sudira BP/BK S1
25 Hj. Nursariah, S.Pd BP/BK S1
26 Dr. Irma Warhadhani PLH S3
27 Drs. Bambang Imam ERS, M.Hum Fisika/IMTAQ/CB S2

3. PEREKRUTAN SISWA
Siswa yang diterima sebagai peserta Program Akselerasi adalah siswa yang memiliki kemampuan dan kecerdasan luar biasa sesuai dengan kriteria perekrutan sebagai berikut,
3.1. Aspek Akademis
a. memiliki nilai raport SMP tiap semester dengan rata-rata 7,5 dengan nilai matematika dan IPA minimal 7,5
b. memiliki nilai UN SMP dengan jumlah 40
c. memiliki nilai UN Matematika , IPA minimal 8
d. memiliki nilai rapor SMP semester 5 rata-rata 8
e. memiliki nilai test matrikulasi dengan rata-rata 7,6
3.2. Aspek Psykologis
a. Nilai tes kecerdasan (IQ) minimal 130.(Suverior)
b. Tes kematangan emosional
c. Taraf komitmen pada tugas (TC) kategori Baik
d. Taraf Kreatifitas Verbal Kategori Baik
Aspek Kesehatan
Memiliki fisik yang prima dan sehat rohani dengan dibuktikan oleh surat keterangan sehat dari dokter.
3.3. Data Subjektif
a. dari guru : hasil dari pengamatan dari sejumlah ciri-ciri keberbakatan
b. dari diri sendiri : minat siswa yang tinggi serta mendapat persetujuan dari orang tua.
c. data dari teman sebaya : nominasi menurut teman sebaya
3.5. Daya tampung
Daya tampung kelas Cerdas istimewa (akselerasi) adalah 2 kelas dengan jumlah siswa minimal sebanyak 24 orang /kelas

4. TAHAPAN SELEKSI
4.1. Seleksi Hasil UN dilaksanakan tanggal 8 – 13 Juni 2009
4.2. Seleksi Raport SLTP dilaksanakan tanggal 8 – 13 Juni 2009
4.3. Wawancara calon orang tua aksel pada tanggal 15 Juni 2009
4.4. Tes Kemampuan Akademis meliputi Bahasa Indonesaia, Bahasa Inggris, Matematika , Fisika, Kimia, dan Biologi dilaksanakan tanggal 16 Juni 2009
4.5. Tes IQ , CQ dan TQ dilaksanakan 15 Juni 2009 Dilaksanakan dengan kerjasama lembaga konsultan psikologi dan pengembangan sumber daya manusia (OPTIMA) Bogor
4.6. Wawancara dengan calon siswa aksel pada tanggal 17 Juni 2009
4.7. Nominasi Diri sendiri, Nominasi Teman Sebaya, Nominasi Wali kelas SMP asal, Nominasi Orang Tua dilaksankan pada tanggal 8 – 13 Juni 2009

5. HASIL SELEKSI SISWA PROGRAM AKSELERASI ANGKATAN V

Seleksi calon siswa program akselerasi pada tahun 2009 mulai dilakukan penjaringan pada bulan Juni 2009. Dari jumlah pendaftar yang memenuhi syarat dengan kriteria yang telah ditentukan. Setelah mengikuti Psikotes (IQ, CQ, TC, TKV), Tes Matrikulasi (Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika dan IPA), Nominasi Diri Sendiri, Nominasi Teman Sebaya, Nominasi dari Guru /Wali kelas SMP Asal dan Nominasi dari Orang tua, siswa yang lolos murni dan dipilih siswa sebanyak 48 orang .
Pada tanggal 20 Juni 2009 diadakan rapat finalisasi seleksi aksel angkatan V. Dan pada tanggal 4 Juli 2009 Rapat dengan orang tua siswa aksel dengan materi perbekalan psikologis keberbakatan.
Pada tanggal 14 Juli 2009 Siswa aksel mulai melaksanakan PBM di kelas KCI.

6. GURU PROGRAM AKSELERASI
Untuk dapat terselenggaranya program akselerasi dengan baik maka peranan guru sebagai ujung tombak keberhasilan, mempunyai peranan yang sangat penting untuk diperhatikan. SMA N 1 Bekasi memilih Guru untuk program Akselerasi (KCI) seperti pada butir 2 di depan berdasarkan kriteria sebagai berikut:
6.1. Memiliki pendidikan minimal S1.
6.2. Mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikannya.
6.3. Memiliki pengalaman mengajar di kelas reguler minimal 5 tahun.
6.4. Memiliki pengetahuan pemahaman tentang anak berkemampuan dan kecerdasan luar biasa secara umum dan program akselerasi secara khusus.
6.5. Memiliki karekteristik secara umum, antara lain:
a. adil dan tidak memihak
b. sikap kooperatif demokratis
c. fleksibilitas
d. rasa humor
e. menggunakan penghargaan dan pujian
f. mainat luas
g. memberi perhatian khusus terhadap masalah anak
h. penampilam dan sikap menarik
5.6. Memenuhi persyaratan sebagai berikut
a. memiliki pengetahuan tentang sifat dan kebutuhan anak berbakat
b. memiliki ketrampilan dalam menggambarkan kemampuan berpikir tinggi
c. memiliki pengetahuan tentang kebutuhan afektif dan kognitif
d. memiliki kemampuan untuk mengembangkan pemecahan masalah secara kreatif
e. memiliki kemampuan untuk mengembangkan bahan ajar untuk anak berbakat
f. memiliki kemampuan untuk menggunakan strategi mengajar perorangan
g. memiliki kemampuan untuk menunjukan teknik mengajar yang sesuai
h. memiliki kemampuan untuk membimbing dan memberi konseling kepada anak berbakat dan orang tuanya
i. memiliki kemampuan untuk melakukan penelitian.

7. BIMBINGAN PENYULUHAN / BIMBINGAN KONSELING
Bimbingan Penyuluhan/Bimbingan Konseling (BP/BK) dibutuhkan karena para siswa yang mempunyai bakat luar biasa mempunyai karakter tertentu yang perlu mendapat pelayanan yang tepat. Oleh karena itu BP/BK mempunyai peranan yang sangat penting untuk keberhasilan program akselerasi. Peranan tersebut antara lain
7.1. layanan BP/BK dilakukan agar potensi keberbakatan tinggi yang dimilki oleh siswa dapat dikembangkan dan tersalur secara optimal.
7.2. menjaga terjadinya keseimbangan dan keserasian dalam perkembangan intelektual, emosional dan sosial.
7.3. mencegah dan mengatasi potensi-potensi negatif yang terjadi misalnya frustasi karena adanya tekanan dan tuntutan untuk berprestasi, siswa terasing, terlalu agresif terhadap orang lain, kegelisahan karena adanya tuntutan harus menentukan keputusan karier yang lebih dini.
7.4. mengadakan pertemuan rutin dengan orang tua siswa untuk saling memberi informasi.
7.5. menghimpun berbagai data dari guru yang mengajar di kelas akselerasi, khususnya yang berkaitan dengan aktivitas siswa pada saat pembelajaran.
7.6. menjaring data dari siswa melalui daftar cek masalah, sosiometri kelas ataupun melakukan wawancara utnuk mendapatkan informasi yang lebih jauh tentang data siswa.
7.7. ikut menangani seleksi siswa program akselerasi.

Komentar Dimatikan


Program Akselerasi SMAN 1 Bekasi
April 30, 2009, 3:15 am
Filed under: Uncategorized

PENDAHULUAN

1. RASIONALITAS
SMA Negeri 1 Bekasi setiap tahun secara kuantitatif maupun kualitatif menerima siswa dengan kemampuan akademis yang tinggi. Hal ini dapat terlihat pada hasil UN siswa yang diterima setiap tahunnya dengan batas terendah diatas rata-rata sekolah yang lain. Batas terendah tersebut selalu lebih tinggi dibandingkan dengan sekolah lain di kota Bekasi bahkan dengan sekolah lain yang ada di Jawa Barat. Sedangkan perolehan Nilai Ujian Akhir tertinggi yang dicapai oleh lulusan siswa setiap tatunnya menunjukan angka yang baik pula.
Lulusan SMA Negeri 1 Bekasi setiap tahunnya lebih dari 100 % dapat diterima di Perguruan Tinggi Negeri yang mempunyai kualitas baik, seperti ITB, UNPAD, UI, STAN Jakarta,UGM dan lain-lain.
Tenaga pengajar di SMA Negeri 1 Bekasi hampir semuanya mempunyai pengalaman yang cukup sebagai pengajar lebih dari 10 tahun. Ditunjang dengan latar belakang pendidikan Sarjana (S1), sehingga mempunyai daya kompetitif yang tinggi. Selain itu sebagian diantaranya mempunyai pengalaman sebagai Instruktur Mata Pelajaran tertentu, Guru Inti, Penulis Naskah Ujian Nasional, Tim Penulis Naskah SPMB, Penulis Buku Mata Pelajaran dan sebagainya.
Sarana dan prasarna yang dimiliki cukup memadai dan menunjang untuk berlangsungnya proses kegiatan belajar mengajar dengan baik. Saat ini ruangan kelas yang dimiliki adalah 37 ruang kelas, 1 ruang Lab Kimia, 1 ruang Lab Fisika, 1 ruang Lab Biologi, 1 ruang Lab Komputer, 1 ruang multimedia, 1 ruang lab bahasa dan 1 ruang Perpustakaan.
Dengan melihat hal di atas, SMA Negeri 1 Bekasi tidaklah berlebihan bahwa dalam awal tahun pelajaran 2005-2006 siap melaksanakan Program Akselerasi atau Program Percepatan Belajar dari tiga tahun menjadi dua tahun dan telah meluluskan 1 angkatan, yaitu Angkatan 1 (2005 – 2007) dan Angkatan II (2006- 2007) dengan hasil Output Kelulusan 100% dan diterima di PTN Negeri 100 %.

Pada tahun pelajaran 2007 – 2008 Program Akselerasi (Percepatan) ini dengan nomenklatur baru yaitu Kelas Cerdas Istimewa dengan program percepatan dan bilingual untuk mata pelajaran MIPA sedangkan pada tahun 2008 – 2010 Angkatan IV dan Angkatan V tahun 2009-2011 Program Kelas Cerdas Istimewa merupakan Program Akselerasi dengan status Sekolah RSBI by School, maka kurikulumnya untuk MIPA (Hard Science) KTSP dan Cambridge.

2. LANDASAN HUKUM
Penyelenggaraan PBI pada dasarnya merupakan pengejawantahan UUD 1945 dan UU no. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Secara lebih spesifik landasan hukum yang digunakan untuk penyelenggaraan PBI, antara lain:
1. UU No. 20/2003 tentang Sisdiknas:
a. Pasal 5 ayat 4, “warga negara yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa berhak memperoleh pendidikan khusus.
b. Pasal 32 ayat 1, “pendidikan khusus merupakan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisik, emosional, mental, sosial, dan atar memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa.
2. UU no. 23/2002 tentang Perlindungan Anak pasal 52, “anak yang memiliki keunggulan diberikan kesempatan dan aksesibilitas untuk memperoleh pendidikan khusus.
3. PP No. 72/1991, tentang Pendidikan Luar Biasa
4. PP no. 19/2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP)
5. Kepmendiknas No. 031/O/2001, tentang Rincian Tugas dan Fungsi Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah
6. Permendiknas No. 019/0/2004, tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah
7. Permendiknas no. 34/2006 tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa.
8. Serta Rekomendasi kepala dinas pendidikan dan pengajaran kota Bekasi.tentang program percepatan belajar Sekolah Menengah Atas

3. TUJUAN
Program Akselerasi di SMA Negeri 1 Bekasi bertujuan sebagai berikut:
3.1. memberikan layanan khusus kepada siswa yang memiliki kecerdasan istimewa sehingga diperoleh rasa keadilan.
3.2. memberikan kesempatan untuk dapat menyelesaikan program belajar dari 3 tahun menjadi 2 tahun.
3.3. mengembangkan cara berfikir dan bernalar yang komprehensif secara optimal.
3.4. mengembangkan kreativitas dan keterampilan secara optimal.
3.5. mengembangkan keseimbangan antara IQ, SQ dan EQ.
3.6. mempersiapkan siswa untuk menempuh pendidikan di Perguruan Tinggi.dalam dan luar negeri

4. INDIKATOR KEBERHASILAN
Program Akselerasi di SMA Negeri 1 Bekasi dinyatakan berhasil apabila
4.1. siswa dapat menyelesaikan belajarnya selama 2 tahun
4.2. memperoleh rata-rata Nilai Ujian Nasional di atas rata-rata Nilai Ujian Nasional peserta program reguler
4.3 Memperoleh Sertifikat Cambridge INTERNATIONAL EXAMINATIONS (CIE)
4.3. dapat diterima di Perguruan Tinggi Negeri dan Luar negeri yang berkualitas .

5. HASIL YANG DIHARAPKAN
Progaram Akselerasi diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang memiliki:
5.1. keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
5.2. Nasionalisme yang berwawasan global
5.3. wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi yang luas dan mendalam
5.4. Berkompetensi sesuai dengan satndar internasional
5.5. kepekaan sosial yang tinggi
5.6. jiwa kepemimpinan
5.7. berdisiplin yang tinggi
5.8. kegemaran membaca dan meneliti
5.9. kemampuan berbahasa yang baik dan benar.
5.10 Pemikir yang kritis, kreatif dan produktif
5.11 Pemikir yang kritis, kreatif dan produktif
5.12 Mampu bekerja sama
5.13 Komiunikator yang efektf
5.14 Pembelajar yang mandiri,& daya saing di forum internasional



REKRUITMEN AKSEL
April 29, 2009, 1:53 pm
Filed under: Uncategorized

REKRUITMEN PESERTA DIDIK KELAS CERDAS ISTIMEWA (AKSELERASI)
ANGKATAN V TAHUN 2009-2011

TUJUAN PROGRAM AKSELERASI
Memberikan layanan khusus kepada para siswa yang memiliki bakat luar biasa sehingga diperoleh rasa keadilan.
Memberikan kesempatan kepada para siswa untuk dapat menyelesaikan program belajar dari 3 tahun menjadi 2 tahun.
Mengembangkan cara berfikir dan bernalar yang komprehensif secara optimal
Mengembangkan kreativitas dan keterampilan secara optimal
Mengembangkan keseimbangan antara IQ ,SQ dan EQ.
Mempersiapkan siswa untuk menempuh pendidikan di Perguruan Tinggi dalam dan luar negeri.

REKRUITMEN
Seleksi berkas + NDS + NORS 8 – 13 Juni 2009
Tes IQ, CQ, TC (Task Commitment) 15 Juni 2009
Tes Potensial Akdemis dan Tes Matrikulasi 16 Juni 2009
Wawancara calon siswa aksel 17 Juni 2009
Wawancara Otrang tua calon siswa aksel 15 Juni 2009
PERSYARATAN
Telah diterima di SMAN 1 Bekasi
Nilai UAN minimal 32 (Nilai Matematika, IPA, minimal rata-rata 8)
Nilai rata-rata Raport SMP di kelas I, II dan III untuk setiap semester minimal
7,50 dengan nilai Matematika dan Bahasa Inggris minimal 7,50
Mengikuti Tes MATRIKULASI (Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi ) dengan nilai min 7,6
Mengikuti Psikotes dengan nilai min IQ:130, CQ:120 TC: Baik dan Kreativitas: Baik.
Nominasi diri sendiri, Nominasi Orang Tua, Nominasi teman Sebaya, rekomendasi dari Wali kelas SMP asal
Memiliki fisik yang prima dan sehat rohani dengan dibuktikan oleh surat dari dokter (RSUD)
DAYA TAMPUNG
2 (dua) kelas
jumlah siswa maksimal 48 orang
Jumlah siswa minimal 20 orang

Email : akselsman1bks@gmail.com
Web : http://cibisman1bekasi.wordpress.com

http://cibisman1bks.blogpot.com



PROGRAM CERDAS ISTIMEWA (AKSELERASI) SMAN 1 BEKASI
April 18, 2009, 11:00 pm
Filed under: Uncategorized

PROGRAM CERDAS ISTIMEWA (AKSELERASI) SMAN 1 BEKASI

ANGKATAN V TAHUN 2009 -2011

 

 

 

LANDASAN HUKUM

 

n      Anak didik berbakat istimewa perlu mendapat perhatian khusus agar mereka dapat  mengembangkan kemampuan sesuai dengan tingkat pertumbuhan pribadinya (GBHN 1983).

n      Peserta didik yang memiliki tingkat kecerdasan luar biasa mendapat perhatian dan pelajaran lebih khusus agar dapat dipacu perkembangan prestasi dan bakatnya tanpa mengabaikan potensi didik lainya (GBHN 1988).

n      Warga negara yang memiliki kemampuan dan kecerdasan luar biasa berhak memperoleh perhatian khusus (UU No.2 1998 SISDIKNAS, (8:2)).

 

Program Akselerasi di SMA Negeri 1 Bekasi adalah Program Percepatan Belajar.

program untuk memberi kesempatan pada siswa yang mempunyai kecerdasan luar biasa untuk dapat menyelesaikan lama belajarnya dari tiga tahun menjadi dua tahun.

 

Setiap peserta didik pada suatu satuan pendidikan mempunyai hak-hak sebagai berikut, menyelesaikan pendidikan lebih awal dari waktu yang telah ditentukan       

 (UU No. 2, 1998, SISDIKNAS, pasal 24 ayat 6) .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TUJUAN PROGRAM AKSELERASI SMA NEGERI 1 BEKASI

 

l      Memberikan layanan khusus kepada para siswa yang memiliki bakat luar biasa sehingga diperoleh rasa keadilan.

l      Memberikan kesempatan kepada para siswa untuk dapat menyelesaikan program belajar dari 3 tahun menjadi 2 tahun.

l      Mengembangkan cara berfikir dan bernalar yang komprehensif secara optimal

l      Mengembangkan kreativitas dan keterampilan secara optimal

l      Mengembangkan keseimbangan antara IQ dan EQ.

l      Mempersiapkan siswa untuk menempuh pendidikan di Perguruan Tinggi.

 

HASIL YANG DIHARAPKAN

 

        Keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

        Rasa Nasionalisme dan patriotisme yang tinggi.

        Wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi yang luas dan mendalam.

        Motivasi untuk mencapai prestasi yang tinggi.

        Kegemaran membaca dan meneliti.

        Kemampuan berbahasa yang baik dan benar.

        Kepekaan sosial yang tinggi.

        Berdisiplin yang tinggi.

        Jiwa kepemimpinan yang tinggi.

 

 

      2 (satu) kelas

        jumlah siswa maksimal 48  orang

 

 

 

 

 

 

 



Hello world!
April 18, 2009, 2:04 pm
Filed under: Uncategorized

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!




Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.